Накануне в Областной станции юных техников завершился конкурс «IT – лидер». Участниками областного турнира стали более 100 школьников из Омска, Калачинского и Оконешниковского районов области. Все ребята занимаются в кружках и секциях инженерной и цифровой направленности. На турнире школьники представили инновационные проекты в сфере информационных систем и технологий: приложения, сайты, онлайн-игры. Конкурс прошел в трех возрастных группах: младшая группа – от 8 до 11 лет, средняя группа – от 12 до 14 лет, старшая группа – от 15 до 17 лет. Младшие школьники представили проекты в двух номинациях: «Программирование Scratch» и «Интернет – ресурсы». Ученики средних классов презентовали проекты в номинациях «Интернет – ресурсы» иПодробнее →

17 февраля в Городском Дворце детского (юношеского) творчества для участников обучения в рамках реализации проекта «Школьный музей. Практикум. Развитие», реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов, состоялось заключительное занятие раздела по созданию и наполнению контентом сайта школьного музея. На занятии участники познакомились с возможностями использования дополненной реальности в музее своей школы, созданию QR — кода, его настройкой (включая добавление изображений, изменение цвета и настройке статистики посещений). Также они продолжили наполнять сайты музея материалами. Впереди еще много работы , которую ребята будут проводить самостоятельно, но наши консультации по всем вопросам организации работы школьных музеев продолжают поддерживать их. Предварительная запись к специалистам курса по телефонам: 8-995-273-62-56 или 8-906-992-03-69.Подробнее →

В Городском Дворце детского (юношеского) творчества прошли очередные занятия для детского музейного актива школ нашего города. В рамках проекта «Школьный музей. Практикум. Развитие», реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов, ребята учились созданию и наполнению контентом сайта музея.  Под руководством старшего методиста по ИТ-сопровождению образовательной деятельности Леус Елены Владимировны, ребята продолжили работу над заполнением страничек сайта и познакомились с сервисами по генерации логотипа музея, генератором изображений, текстов и видео.На следующих занятиях учащиеся познакомятся с тем, как можно генерировать настоящий репортаж и «оживить» фотографии, а также поговорим об использовании дополненной реальности и научимся создавать QR-код. В рамках проекта для участников обучения проводятся индивидуальные и групповые консультации по организации работыПодробнее →

Методисты Городского Дворца детского (юношеского) творчества провели очередные занятия для участников обучающего курса «Школьный музей. Практикум. Развитие», реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов. Ребята из детских музейных активов школ города Омска приступают к новому важному блоку обучения – созданию сайта для своих школьных музеев.На первых занятиях ребята создали свои аккаунты, научились настраивать доступ для других пользователей, овладели основами структуры сайта, научились добавлять и оформлять страницы, загружать документы, фотографии и видео, а также сокращать длинные ссылки.На последующих занятиях ребята продолжат работу по оформлению и наполнению сайтов музеев своих школ.Также напоминаем, что при возникновении затруднений в работе с оформлением сайтов музеев, мы приглашаем всех на индивидуальные иПодробнее →

24 января на базе Детского Экологического Центра состоялся очередной семинар для руководителей детских общественных объединений в рамках реализации Проекта «Мы — будущее России», организованного Благотворительным Фондом «Перспектива» совместно с партнером проекта – Городским Дворцом детского (юношеского) творчества. Проект реализуется при поддержке Министерства региональной политики и массовых коммуникаций Омской области при софинансировании Фондом президентских грантов. В рамках семинара прошла программа «Игра, как форма экологического воспитания школьников», в которой приняли участие старшие вожатые школ и педагоги учреждений дополнительного образования. Участники мероприятия ознакомились с деятельностью общественных организаций, занимающихся экологическим просвещением населения, а также с их социально-значимыми проектами. Они также имели возможность познакомиться с разработанными детьми и взрослыми ЭкоЦентраПодробнее →

И вновь, в канун праздника 19 и 22 января, в рамках работы по совместному проекту «Многонациональная культура на земле Сибири» (отдел ИЗО и ДПИ и музейный комплекс Городского Дворца творчества), педагогами отдела Софроновой Н.Н. и Решетниковой Е.Н. на базах детских садов №30 и №341 были проведены занятия-мастерские с элементами игры «Русские зимние праздники и традиции. Колядки». В ходе занятий ребята познакомились с русскими традициями святочной недели, мастерством изготовления сувениров и оберегов и на практике применили полученные знания, занявшись изображением и росписью праздничного коня – одного из главных персонажей зимнего праздничного народного творчества (народная роспись в смешанной технике, педагог Софронова Н.Н., детский сад № 30). ТакжеПодробнее →

И это 100 процентов тот случай, когда говорят «работа кипит». Диянова Александра Михайловна раскрыла нашим юным музейщикам основные секреты создания успешного исследовательского проекта. В этот раз говорили про объект и предмет исследования, вновь тренировались определять цель работы, формулировать задачи исследования и гипотезу. В общем, друзья, если вы всё ещё думаете, что музей — это какие-то непонятные древности и суровый смотритель, сидящий в уголке зала на бордовом стуле, то спешим развеять этот миф.Музей это про новые крутые знакомства увлекательные экскурсии,  необычные выставки и интереснейшую научную деятельность!Подробнее →

Для руководителей школьных музеев нашего города прошло очередное мероприятие проекта «Школьный музей. Практикум. Развитие», реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов.19 января в Городском Дворце творчества состоялось занятие по созданию сайтов школьных музеев и электронной инвентарной книги музейных фондов. Участники семинара узнали алгоритм работы создания сайта на платформе Google, как работать с шаблонами, как наполнять сайт информацией. Во второй части участники занимались созданием инвентарной книги музейных фондов своих школ. Очень рады, что положено начало такому важному делу для популяризации работы школьных музеев! Со своей стороны мы гарантируем поддержку для наших коллег и организацию индивидуальных или групповых консультаций, при возникновении затруднений у участников обучающих занятий. Напоминаем, чтоПодробнее →

17 января, на одиннадцатый день святок, в этнографическом зале музейного комплекса Дворца творчества состоялся мастер — класс «Святочные традиции и обряды. Колядки», в котором приняли участие учащиеся д/о «Мягкая игрушка» (педагог Ершова Л.В.). Занятие проходило в рамках совместного с отделом ИЗО и ДПИ и музейного комплекса проекта «Многонациональная культура на земле Сибири» и началось со знакомства с народными традициями и обычаями, проводимыми в святочные дни: весёлыми играми, колядками и гаданиями (экскурсовод Корягина Н.Я.). Ребята узнали много нового и с увлечением включились в работу мастер-класса по изготовлению славянского оберега — куклы- мотанки ( педагог Софронова Н.Н.). По традиции кукла- мотанка делается из ниток, лоскутков, ленточек, сенаПодробнее →

12 января в детских объединениях Дворца творчества прошло торжественное награждение победителей смотра-конкурса на лучшее новогоднее оформление учебных кабинетов. Ребята и педагоги- руководители очень старались украсить кабинет в новогоднем стиле и у них это здорово получилось! Выражаем благодарность и поздравляем победителей: ЦРР «Родничок» ( педагоги Шароглазова Е.М., Андреева С.В., Патошкина И.Ю.), изостудия «Радуга»(педагог Кувшинова Е.А.), детское объединение «Пострелята» (педагоги Гвоздева Р.И., Шунько А.В.), клуб «Кинолог» (педагоги Жеребцова Е.Ю., Божко О.С.)! Желаем творческих успехов и побед в наступающем новом году!Подробнее →

Дворцовцы продолжают подготовку к встрече Нового года. Рассказываем про ещё одну традицию образцового вокального коллектива «Надежда» — это Ёлка желаний. Ребята ежегодно в конце декабря наряжают высокую ель у Городского Дворца детского (юношеского) творчества игрушками и дисками-желаниями, которые (это проверено нами) исполняются каждый год и при любой погоде! В этом году желания писали многие педагоги Дворца! А Дед Мороз искал … и нашёл нас по наряженной дисками  елке. Он обещал нам  исполнить все-все желания! Пока еще можно разместить своё желание на Ёлке! Присоединяйтесь, ведь много лет так делают выпускники «Надежды», когда приезжают в наш любый Дворец. Всех  ребят и педагогов с Наступающим Новым годом!Подробнее →

20 декабря 2023 года в Городском Дворце творчества проходил смотр-конкурс учебных кабинетов на лучшее новогоднее оформление. Ребята и педагоги с неиссякаемой фантазией творили чудеса своими руками: и вот уже на окнах появились волшебные сказочные персонажи, новогодние флажки и шишки, драконы – символ наступающего года, снежные шары и волшебные елки! Из всего представленного многообразия, а это 20 учебных кабинетов, были выбраны лучшие и отмечены следующие детские коллективы и педагоги-руководители: детское объединение «Пострелята» (педагоги Гвоздева Р.И., Шунько А.В.), изостудия «Радуга» (педагог Кувшинова Е.А.), вокальный коллектив «Надежда» (педагоги Берман Е.Е., Подгайская Е.Г.), ЦРР «Родничок» (педагоги Шароглазова Е.М., Андреева С.В.), театр подростковой моды «Шалунья» (педагог Гречко  Н.Л.), клуб «Кинолог»Подробнее →

29 ноября в Городском Дворце творчества состоялось второе занятие Городской школы Знаний, Умений и Навыков в рамках проекта «Мы – будущее России». Мероприятие было организовано Благотворительным Фондом «Перспектива», совместно с партнером проекта – Городским Дворцом творчества. Проект реализуется при финансовой поддержке Министерства региональной политики и массовых коммуникаций Омской области и Фонда президентских грантов. На занятии более 250 ребят из детских объединений образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования изучили методику организации, трансформации,  оформления игр и массовых мероприятий в интерактивной игре «От А до Я». После теоретической части участники закрепили полученные знания на практике, приняв участие в игровой программе, которая проходила в Зрительном Зале. Организаторами Школы Знаний,Подробнее →

В минувшую среду, 22 ноября, на базе средней образовательной школы города Омска № 118  в рамках реализации проекта «Мы – будущее России», поддержанного Министерством региональной политики и массовых коммуникаций Омской области при софинансировании Фондом президентских грантов, состоялся  очередной обучающий семинар координаторов детских общественных объединений. Семинар был посвящен теме «Игра, как форма патриотического воспитания детей». Участники познакомились с деятельностью детской общественной организации «Город мечты» Октябрьского административного округа города Омска и детскими коллективами школы № 118. В рамках семинара для участников были проведены пять игровых мастер-классов, основанных на опыте работы лучших старших вожатых округа. Почетный гость семинара, депутат Омского Городского Совета, директор бюджетного образовательного учреждения дополнительного образованияПодробнее →

Основой в организации фондовой деятельности каждого школьного музея является ведение учетной документации музея (акты приема-передачи, инвентарные книги поступлений, картотека). С использованием ИТ-технологий появляются новые возможности для решения проблем документооборота и создания цифрового фонда музея. 17 ноября 2023 года состоялся семинар для участники проекта «Школьный музей. Практикум. Развитие», реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов.  Перед для участниками семинара выступила Корягина Н.Я., руководитель Музейного комплекса Дворца творчества, которая представила виртуальную площадку, на которой сосредоточены все направления деятельности школьного музея в цифровом формате. Участники семинара — руководители школьных музеев города изучили виды музейных предметов, составляющие основной и научно-вспомогательный фонды, определили виды учетной документации,  дали характеристику основным графам инвентарнойПодробнее →

15 ноября в Городском Дворце детского (юношеского) творчества состоялась церемония награждения победителей городского конкурса декоративно-прикладного творчества «Авторская открытка»! Непросто пришлось членам жюри: перед ними предстала яркая карусель, объединяющая в себе множество открыток, выполненных в разных техниках.  Юные таланты представили на конкурс авторские открытки в 3-х номинациях: «Педагог-мой наставник и друг», «Сибирская матрёшка», «Навстречу безопасному движению».  Награждение юных творцов завершилось концертом образцовых коллективов Городского Дворца творчества. Мы поздравляем всех победителей и призёров! От всей души желаем вдохновения, новых творческих работ и наград! Чтобы скачать сертификат участника конкурса с данными педагога, его подготовившего, Вам необходимо:Подробнее →

В рамках реализации проекта «Школьный музей. Практикум. Развитие», реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов, завершился еще один блок обучения для детского музейного актива школ нашего города. Ребята изучали тему «Публичные выступления». Как подавать материал так, чтобы он был интересным для посетителей? Этому ребят учила педагог Городского Дворца творчества, режиссёр-постановщик Литературного театра «РИФ», преподаватель Телевизионной деятельности детской Школы телевидения телеканала «Продвижения», главный режиссёр специальных проектов телеканала «Продвижение» Попова Ирина Владимировна.         Ребята разбирали структуру построения рассказа, учились эффектно расставлять акценты в выступлении, а затем презентовали свою историю перед настоящей телевизионной камерой! Было непросто, очень волнительно, но все отлично справились с заданием, получили ценные рекомендации от педагога: какПодробнее →

Организация каникулярного времени учащихся Городского Дворца творчества не только в летний период, а также осенью и весной давно стало доброй традицией. 6 — 8 ноября ребята стали участниками технического профильного сбора «STREAM-2023. Дизайн- мышление» на территории ДОЦ Карбышево. Основное событие профильной смены – разработка и защита профильных проектов в малых группах. 48 учащихся Дворца творчества и школ города не только разработали и защитили профильные проекты, но и подружились, посоревновались, поплавали в бассейне и хорошо отдохнули на природе! Мы уже запланировали новую смену на весну 2024 года. Ждём всех участников, до новых встреч!Подробнее →

9 ноября учащиеся Образцовой изостудии «Радуга» (руководитель Кузнецова Л.И) стали участниками ежегодного блиц-конкурса «Музейная академия» рамках выставочного проекта «Сад. Желанье красоты» Омского областного музея изобразительных искусств им. М.А. Врубеля. Произведения, экспонирующиеся на выставке, в большинстве своем отражают лирические образы сада. Свыше 80 произведений  живописи, графики, скульптуры, предметы из стекла и фарфора из собрания Музея имени М. А. Врубеля, созданные в 1920-е – 2010-е годы художниками Москвы, Ленинграда, Омска и других сибирских городов, представляют природу в разных состояниях и в разные времена года. Ребятам была предложена экскурсия по выставке, а затем задание  —  выполнить копию одного из представленных на выставке произведений, используя технику гуашь или акварель,Подробнее →

Общероссийская акция в сфере инклюзии приурочена к Международному дню инвалидов. Мероприятие направлено на привлечение внимания жителей России к теме инклюзии и доступной среды, а также улучшения качества жизни людей с инвалидностью и других социально уязвимых категорий населения. Тотальный тест «Доступная среда» проводится  с 1 по 10 декабря 2023 года. Официальное открытие Акции состоится 1 декабря 2023 года. Регистрация на сайте мероприятия по ссылке: www.total-test.ru.Подробнее →

Дорогие ребята, уважаемые коллеги, родители! Приглашаем вас принять участие в реализации проекта «Подарок маме!», посвященного международному  Дню матери! Ждём всех во Дворце с 7 по 24 ноября 2023 года. Интернет-площадкой проведения Выставки является сайт (https://clck.ru/32XtkP).Подробнее →

Дорога! Разлуки и встречи… Дорога, дорога… Она От дел и событий прошедших В грядущее устремлена… Любой творческий коллектив невозможно представить без гастрольных и конкурсных поездок. В них залог развития и роста их участников, обмен опытом, новые дружеские и творческие связи. В них своеобразный и ненавязчивый контроль: над чем необходимо поработать, чему поучиться. В них – знакомство с новыми городами и незабываемые впечатления. В нынешнем учебном году образцовому литературному театру «РИФ» (руководитель Микова Мария Александровна) выпали сразу две дороги на два фестиваля в два города: Москву и Казань. Поездки намечались на октябрь, фестивали были серьёзными, а потому и подготовка началась с первых дней занятий. В МосквеПодробнее →

Во Всероссийском детском центре «Орлёнок» под эгидой Года педагога и наставника прошел III Всероссийский юношеский педагогический форум , целью которого было знакомство детей с профессией учителя и развитие педагогических способностей. Ребята развивали навыки, необходимые в будущей профессии, учились взаимодействовать с аудиторией и применять творческий подход. По итогам форума каждый участник получил портфолио с сертификатами, грамотами и дипломами за достижения на разных этапах программы.В этом году форум собрал 300 учеников психолого-педагогических классов из 79 регионов нашей страны.Из Городского Дворца творчества на форуме побывала Нестерова Элина, учащаяся образцового вокального коллектива «Надежда», вот что она пишет: «Всем привет! Меня зовут Нестерова Элина, я — солистка образцового вокального коллектива «Надежда» ГородскогоПодробнее →

28 октября в Музей-историческом парке «Омская крепость» состоялась финальная гаджет-игра, к которой участники обучающего курса «Школьный музей. Практикум. Развитие», реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов, так старательно готовились несколько последних занятий!)) Все, что ребята изучали ранее,  пригодилось:  новые знания, полученные из экскурсии по Омской крепости,  навыки создания гаджет-игры и подготовленные участниками вопросы, которые, кстати, частично были использованы для создания финальной гаджет-игры.  Все команды успешно справились с заданиями: разгадывали кроссворд, собирали фрагменты карты Второй Омской крепости, находили ответы на вопросы, связанные с её появлением и развитием, погружаясь в события далёких лет.  Все участники получили сертификаты за участие в проекте, а победителям были вручены Дипломы. Также особаяПодробнее →

На обучающем курсе проекта «Школьный музей. Практикум. Развитие», реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов, для детского музейного актива началась практические занятияпо созданию и разработке исторических гаджет-игр в Интернет-сервисе LearningApps. На занятиях ребята осваивали алгоритм разработки заданий, потренировались в нескольких типовых формах сервиса и использовали знания, полученные на экскурсии по Омской крепости. Ребята самостоятельно составили свои кроссворды, игру «Кто хочет стать миллионером?», задания на сопоставление фактов, составление слов из букв. Также в рамках занятия сами сыграли в небольшую гаджет-игру по Дворцу творчества. Уверены, что все подготовились к предстоящей гаджет-игре по Омской крепости, а также к составлению и проведению гаджет-игр в своих школьных музеях основательно!) Всю информациюПодробнее →

Проект «Школьный музей. Практикум. Развитие», реализуемый при поддержке Фонда президентских грантов, приобретает известность не только в городе Омске, но и в области.  Стать участниками проекта «Школьный музей. Практикум. Развитие» пожелали начинающие руководители школьных музеев Азовского района Омской области. Ответом на запрос педагогов стал внеплановый семинар-практикум «Музей от А до Я», состоявшийся 11 октября 2023 года в рамках обучения музееведению на базе Музейного комплекса Городского Дворца творчества. Сотрудники музейного комплекса познакомили молодое поколение руководителей школьных музеев: В рамках семинара его участники посетили мастер-класс «Экспозиционно-выставочная деятельность музея. Особенности организации художественного решения и оформления этикетажа», который провела   заведующий кафедрой гуманитарного образования БОУ ДПО «ИРОО», кандидат культурологии ДияноваПодробнее →

Очередное мероприятие в рамках реализации проекта «Школьный музей. Практикум. Развитие», реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов,  состоялось в Музее-историческом парке «Омская крепость» для активистов детского музейного актива школ нашего города.  Наш экскурсовод — Александр Матвеевич Лосунов, историк-краевед, педагог, председатель Омской региональной общественной организации содействия патриотическому и духовному развитию личности «Достояние Сибири», автор более 100 научных публикаций, поведал ребятам историю возникновения первой Омской крепости и зачем было необходимо возводить каменную Вторую. Провел экскурсантов по сохранившимися помещениями архитектурного комплекса. Ребята внимательно слушали и даже делали записи, ведь они не только узнавали историю возникновения своего родного города, но и отмечали исторические факты, которые пригодятся им для разработки иПодробнее →

В субботу 30 сентября в Историческом парке «Россия-моя история» для детского музейного актива школ города состоялось первое мероприятие проекта «Школьный музей. Практикум. Развитие», реализуемое Благотворительным Фондом «Перспектива» при поддержке Фонда президентских грантов. Для ребят  провели экскурсию по мультимедийной экспозиции «Рюриковичи» и «Романовы». И все-таки эта экскурсия была особенной для юных экскурсантов! Ведь для того, чтобы ребята получили знания том, как проводить экскурсии, наш замечательный экскурсовод Александр Александрович Тихонов предварительно провел обзорную экскурсию по парку, используя различные приемы и методы экскурсовода. Затем во время второго круга он рассказал, в какой момент использовал профессиональные  приемы для достижения необходимого эффекта. Советы и информация, которые он дал, оказались оченьПодробнее →

В рамках работы проекта «Школьный музей. Практикум. Развитие», реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов, специалисты курса на базе Дворца творчества организовали работу информационно-технической службы для школьных музеев нашего города.   В распоряжение информационно-технической службы  предоставлен кабинет, оборудованный ноутбуками, цветным принтером, сканером и копиром, где вы сможете подготовить необходимые методические материалы к проведению мероприятий и оцифровать музейные предметы из фондохранилищ (документы, фотографии, газетные вырезки и т.д.)  для создания электронного фонда. А также получить консультации специалистов обучающего курса. Мы ждем вас на групповые и индивидуальные консультации по организации работы школьных музеев и их цифровизации.  Не упустите возможность получить консультации и доступ к необходимому оборудованию для эффективной работы вашегоПодробнее →